Medienkompetenzförderung in der Ganztagshauptschule
Im Modellprojekt geht es um die Medienkompetenz von Lehrkräften sowie die von Schülerinnen und Schülern, die mit praktischen Angeboten im Regelunterricht und im Nachmittagsbereich gefördert werden soll. Jeder der zehn teilnehmenden Ganztagshauptschule wird eine externe Medienpädagogin oder ein Medienpädagoge zur Beratung und Unterstützung der Angebote zur Seite gestellt. Das Modellprojekt wird von Schulen ans Netz im Auftrag der Landesmedienanstalt (LfM) NRW durchgeführt, die Evaluation liegt beim Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit.
Laufzeit: 01.05.2010 - 31.10.2011
Förderung: Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM NRW)
Projektpartnerschaft: Schulen ans Netz e. V.
Projektleitung: Esther Rae (Schulen ans Netz e. V.)
Website: www.schulen-ans-netz.de | www.mixopolis.de
Kurzbeschreibung:
Die Evaluation hat zum Ziel, die Ausgangsbedingungen an den teilnehmenden Ganztagshauptschulen sowie die Entwicklung der Medienkompetenz aller Beteiligten im Verlauf des Projekts zu untersuchen. Ebenso sind die Erfolgsfaktoren und Stolpersteine für die Art und den Ansatz des Projekts Gegenstand der Evaluation. Zwei Befragungen zu Beginn des Projekts untersuchen zum einen die technische und personelle Ausstattung der teilnehmenden Schulen und zum anderen den Qualifizierungsbedarf der für das Projekt gewonnenen externen Medienpädagoginnen und -pädagogen. Beide Befragungen sollen den Ist-Zustand und den Handlungsbedarf zum Start des Projekts offenlegen. Mit Befragungen der Schülerinnen und Schüler soll ihre Medienkompetenz zu Beginn des Projekts sowie zum Ende hin festgestellt werden, um den Erfolg der Projektaktivitäten zu messen. Die Befragungen der Lehrkräfte haben zum Ziel, die eigene Medienkompetenz sowie die Konzepte, Methoden und den den Ansatz des Projekts zu bewerten.
Kontakt: Ute Kempf
