Ausbildung
IT- und Medien-Berufe
Die Gesamtanzahl der Ausbildungsplätze in den IT- und Medien-Berufen ist seit 2002 rückläufig: 2004 befanden sich 14 % weniger Frauen und Männer in einer Ausbildung in diesen Berufen als 2 Jahre zuvor. Bei den weiblichen Auszubildenden hat sich die Zahl in diesem Zeitraum um mehr als ein Fünftel reduziert. Ihr prozentualer Anteil lag 2004 bei 20,2 %.
Die folgende Grafik zeigt die Entwicklung der Zahl der Ausbildungsplätze in den IT- und Medienberufen insgesamt. Darunter finden Sie die entsprechende Datentabelle.
| Ausbildungsplätze in den IT- und Medien-Berufen | ||||
| Jahr | Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen |
| 1997 | 814 | 4.455 | 5.269 | 15,4 % |
| 1998 | 4.369 | 14.195 | 18.564 | 23,5 % |
| 1999 | 9.176 | 27.560 | 36.736 | 25,0 % |
| 2000 | 13.688 | 41.929 | 55.617 | 24,6 % |
| 2001 | 16.484 | 53.230 | 69.714 | 23,6 % |
| 2002 | 16.315 | 55.969 | 72.284 | 22,6 % |
| 2003 | 14.538 | 53.200 | 67.738 | 21,5 % |
| 2004 | 12.607 | 49.690 | 62.297 | 20,2 % |
Diagramm Ausbildungsplätze IT- und Medien-Berufe 1997 - 2004 [13,55 kB | pdf]
Datentabelle Ausbildungsplätze IT- und Medien-Berufe 1997 - 2004 [13,71 kB | pdf]
Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge
Die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den IT- und Medien-Berufen hat sich im Vergleich zum Vorjahr insgesamt leicht erhöht. Allerdings setzt sich bei den Frauen die seit 2001 zu beobachtende rückläufige Tendenz fort: 2004 schlossen 191 Frauen weniger einen Aubildungsvertrag ab als 2003, das entspricht prozentual einem Minus von 4 Prozent.
Die folgende Grafik veranschaulicht die Entwicklung der Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den IT- und Medienberufen insgesamt. Darunter finden Sie die entsprechende Datentabelle.
| Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge in den IT- und Medien-Berufen | ||||
| Jahr | Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen |
| 1997 | 748 | 4.302 | 5.050 | 14,8 % |
| 1998 | 3.344 | 9.601 | 12.945 | 25,8 % |
| 1999 | 5.151 | 14.423 | 19.574 | 26,3 % |
| 2000 | 6.454 | 20:974 | 27.428 | 23,5 % |
| 2001 | 7.013 | 22.739 | 29.752 | 23,6 % |
| 2002 | 5.529 | 18.766 | 24.295 | 22,8 % |
| 2003 | 4.731 | 17.791 | 22.522 | 21,0 % |
| 2004 | 4.540 | 18.038 | 22.578 | 20,1 % |
Diagramm Neuabschlüsse IT- und Medienberufe 1997 - 2004 [13,52 kB | pdf]
Datentabelle Neuabschlüsse IT- und Medien-Berufe 1997 - 2004 [11,49 kB | pdf]
IT-Berufe
Unter dem Begriff IT-Berufe werden folgende acht Ausbildungsberufe zusammengefasst:
Fachinformatiker/in, Informatikkaufleute, IT-System-Elektroniker/in, IT-System-Kaufleute, Informationselektroniker/in, Systeminformatiker/in, Systemelektroniker/in, Elektroniker/in Informations- und Telekommunikationstechnik.
| Ausbildungsplätze in den IT-Berufen, 2004: | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| IT-Berufe | 4.954 | 41.099 | 46.053 | 10,8 % |
Das folgende Diagramm zeigt für das Jahr 2004 die prozentuale Verteilung der Frauen in einer IT-Ausbildung auf die einzelnen Ausbildungsberufe:
Die Betrachtung der Gesamtentwicklung der Zahl der Ausbildungsplätze in den IT-Berufen zeigt einen seit 1997 kontinuierlich sinkenden Anteil der Frauen: Während 1997 noch 14 % der Ausbzubildenden Frauen waren, lag ihr Anteil 2004 bei nur noch 10,8 %.
Diagramm Ausbildungsplätze IT-Berufe 1997 - 2004 [16,00 kB | pdf]
Datentabelle Ausbildungsplätze IT-Berufe 1997 - 2004 [11,40 kB | pdf]
Neuabschlüsse in den IT-Berufen
Ein stetiger Rückgang der Beteiligung von Frauen zeigt sich entsprechend auch in der Entwicklung der Anzahl der neu abgeschlössenen Ausbildungsverträge in den IT-Berufen: 2004 wurde nur jeder zehnte Ausbildungsvertrag von einer Frau unterschrieben, was im Vergleich zu 1995 einen Rückgang um 5 Prozentpunkte darstellt.
| Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge in den IT-Berufen, 2004: | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| IT-Berufe | 1.619 | 14.612 | 16.231 | 10,0 % |
Eine Grafik zur Gesamtentwicklung der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den IT-Berufen und die entsprechende Datentabelle finden Sie hier zum Download:
Diagramm Neuabschlüsse IT-Berufe 1997 - 2004 [16,08 kB | pdf]
Datentabelle Neuabschlüsse IT-Berufe 1997 - 2004 [10,41 kB | pdf]
Medien-Berufe
Die Ausbildungsberufe, die unter dem Begriff Medien-Berufe zusammengefasst werden, sind: Film- und Videoeditor/in, Mediengestalter/in Bild und Ton, Fachangestellte Medien- und Informationsdienste, Kaufleute für audiovisuelle Medien, Mediengestalter/in für Digital- und Printmedien, Fachkraft für Veranstaltungstechnik.
| Ausbildungsplätze in den Medien-Berufen, 2004: | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| Medien-Berufe | 7.653 | 8.591 | 16.244 | 47,1 % |
Im Gegensatz zu den IT-Berufen sind Frauen in den Medien-Berufen deutlich stärker vertreten und machten bis 2002 sogar noch mehr als die Hälte der Auszubildenden in diesem Bereich aus. Allerdings ist auch hier ihre Zahl rückläufig: Im Vergleich zum Vorjahr befanden sich 2004 fast 10 % weniger Frauen in der Ausbildung eines Medien-Berufes.
Das folgende Diagramm zeigt für das Jahr 2004 die prozentuale Verteilung der Frauen auf die einzelnen Ausbildungsberufe. Deutlich mehr als die Häfte der Frauen befindet sich in einer Ausbildung zur Mediengestalterin für Digital- und Printmedien.
Die Entwicklung der Gesamtzahl der Ausbildungsplätze in den Medien-Berufen zeigt die folgende Grafik. Die entsprechende Datentabelle finden Sie darunter.
Diagramm Ausbildungsplätze Medien-Berufe 1997 - 2004 [15,95 kB | pdf]
Datentabelle Ausbildungsplätze Medien-Berufe 1997 - 2004 [11,34 kB | pdf]
Neuabschlüsse in den Medien-Berufen
Seit 2001 ist die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsvertäge insgesamt rückläufig. Mehr als die Hälfte der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge wurden bis 2001 von Frauen unterschieben. In den letzten drei Jahren ist ihr Anteil allerdings deutlich um fast 5 Prozentpunkte auf 46 % in 2004 zurückgegangen.
| Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge in den Medien-Berufen, 2004 | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| Medien-Berufe | 2.921 | 3.426 | 6.347 | 46,0 % |
Eine Grafik zur Gesamtentwicklung der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den Medien-Berufen und die entsprechende Datentabelle finden Sie hier zum Download:
Diagramm Neuabschlüsse Medien-Berufe 1997 - 2004 [16,10 kB | pdf]
Datentabelle Neuabschlüsse Medien-Berufe 1997 - 2004 [10,53 kB | pdf]
IT- und Medien-Berufe 2005
Die Gesamtanzahl der Ausbildungsplätze in den IT- und Medien-Berufen ist seit 2002 rückläufig: 2005 befanden sich 17 % weniger Frauen und Männer in einer Ausbildung in diesen Berufen als 3 Jahre zuvor. Bei den weiblichen Auszubildenden hat sich die Zahl in diesem Zeitraum dramatisch um fast ein Drittel reduziert. Ihr prozentualer Anteil lag 2005 bei 19,3 %.
Die folgende Grafik zeigt die Entwicklung der Zahl der Ausbildungsplätze in den IT- und Medienberufen insgesamt. Darunter finden Sie die entsprechende Datentabelle.
| Ausbildungsplätze in den IT- und Medien-Berufen | ||||
| Jahr | Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen |
| 1997 | 814 | 4.455 | 5.269 | 15,4 % |
| 1998 | 4.369 | 14.195 | 18.564 | 23,5 % |
| 1999 | 9.176 | 27.560 | 36.736 | 25,0 % |
| 2000 | 13.688 | 41.929 | 55.617 | 24,6 % |
| 2001 | 16.484 | 53.230 | 69.714 | 23,6 % |
| 2002 | 16.315 | 55.969 | 72.284 | 22,6 % |
| 2003 | 14.538 | 53.200 | 67.738 | 21,5 % |
| 2004 | 12.607 | 49.690 | 62.297 | 20,2 % |
| 2005 | 11.618 | 48.576 | 60.194 | 19,3 % |
Diagramm Ausbildungsplätze IT- und Medien-Berufe 1997 - 2005 [13,71 kB | pdf]
Datentabelle Ausbildungsplätze IT- und Medien-Berufe 1997-2005 [16,78 kB | pdf]
Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge
Die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den IT- und Medien-Berufen ist im Vergleich zum Vorjahr deutlich um 4 % gesunken. Die bei den Frauen seit 2001 zu beobachtende rückläufige Tendenz setzt sich verstärkt fort: 2005 schlossen 346 Frauen weniger einen Aubildungsvertrag ab als 2004, das entspricht einem Minus fast 8 Prozent.
Die folgende Grafik veranschaulicht die Entwicklung der Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den IT- und Medienberufen insgesamt. Darunter finden Sie die entsprechende Datentabelle.
| Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge in den IT- und Medien-Berufen | ||||
| Jahr | Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen |
| 1997 | 748 | 4.302 | 5.050 | 14,8 % |
| 1998 | 3.344 | 9.601 | 12.945 | 25,8 % |
| 1999 | 5.151 | 14.423 | 19.574 | 26,3 % |
| 2000 | 6.454 | 20:974 | 27.428 | 23,5 % |
| 2001 | 7.013 | 22.739 | 29.752 | 23,6 % |
| 2002 | 5.529 | 18.766 | 24.295 | 22,8 % |
| 2003 | 4.731 | 17.791 | 22.522 | 21,0 % |
| 2004 | 4.540 | 18.038 | 22.578 | 20,1 % |
| 2005 | 4.194 | 17.573 | 21.767 | 19,3 % |
Diagramm Neuabschlüsse IT- und Medien-Berufe 1997 - 2005 [13,65 kB | pdf]
Datentabelle Neubaschlüsse IT- und Medien-Berufe 1997-2005 [15,52 kB | pdf]
IT-Berufe 2005
Unter dem Begriff IT-Berufe werden folgende acht Ausbildungsberufe zusammengefasst: Fachinformatiker/in, Informatikkaufleute, IT-System-Elektroniker/in, IT-System-Kaufleute, Informationselektroniker/in, Systeminformatiker/in, Systemelektroniker/in, Elektroniker/in Informations- und Telekommunikationstechnik.
| Ausbildungsplätze in den IT-Berufen, 2005: | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| IT-Berufe | 4.225 | 39.849 | 44.074 | 9,6 % |
Das folgende Diagramm zeigt für das Jahr 2005 die prozentuale Verteilung der Frauen in einer IT-Ausbildung auf die einzelnen Ausbildungsberufe:
Die Betrachtung der Gesamtentwicklung der Zahl der Ausbildungsplätze in den IT-Berufen zeigt einen seit 1997 kontinuierlich sinkenden Anteil der Frauen: Während 1997 noch 14 % der Ausbzubildenden Frauen waren, sank ihr Anteil 2005 auf unter 10 %.
Diagramm Ausbildungsplätze IT-Berufe 1997-2005 [13,78 kB | pdf]
Datentabelle Ausbildungsplätze IT-Berufe 1997-2005 [13,02 kB | pdf]
Neuabschlüsse in den IT-Berufen
Ein stetiger Rückgang der Beteiligung von Frauen zeigt sich entsprechend auch in der Entwicklung der Anzahl der neu abgeschlössenen Ausbildungsverträge in den IT-Berufen: 2005 wurde nicht einmal jeder zehnte Ausbildungsvertrag von einer Frau unterschrieben, was im Vergleich zu 1999 einen Rückgang um 5,3 % bedeutet.
| Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge in den IT-Berufen, 2005: | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| IT-Berufe | 1.411 | 14.143 | 15.554 | 9,1 % |
Eine Grafik zur Gesamtentwicklung der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den IT-Berufen und die entsprechende Datentabelle finden Sie hier zum Download:
Diagramm Neuabschlüsse IT-Berufe 1997-2005 [13,75 kB | pdf]
Datentabelle Neuabschlüsse IT-Berufe 1997-2005 [12,77 kB | pdf]
Medien-Berufe 2005
Die Ausbildungsberufe, die unter dem Begriff Medien-Berufe zusammengefasst werden, sind: Film- und Videoeditor/in, Mediengestalter/in Bild und Ton, Fachangestellte Medien- und Informationsdienste, Kaufleute für audiovisuelle Medien, Mediengestalter/in für Digital- und Printmedien, Fachkraft für Veranstaltungstechnik.
| Ausbildungsplätze in den Medien-Berufen, 2005: | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| Medien-Berufe | 7.393 | 8.727 | 16.120 | 45,9 % |
Im Gegensatz zu den IT-Berufen sind Frauen in den Medien-Berufen deutlich stärker vertreten und machten bis 2002 sogar noch mehr als die Hälte der Auszubildenden in diesem Bereich aus. Allerdings ist auch hier ihre Zahl rückläufig: Nachdem im Jahr 2004 im Vergleich zum Vorjahr ein Rückgang um fast 10 % zu verzeichnen war, setzt sich diese Entwicklung 2005 bei den Frauen mit einem Minus von 3,4 % fort
Das folgende Diagramm zeigt für das Jahr 2005 die prozentuale Verteilung der Frauen auf die einzelnen Ausbildungsberufe. Deutlich mehr als die Häfte der Frauen befindet sich in einer Ausbildung zur Mediengestalterin für Digital- und Printmedien.
Die Entwicklung der Gesamtzahl der Ausbildungsplätze in den Medien-Berufen zeigt die folgende Grafik. Die entsprechende Datentabelle finden Sie darunter.
Diagramm Ausbildungsplätze Medien-Berufe 1997-2005 [13,72 kB | pdf]
Datentabelle Ausbildungsplätze Medien-Berufe 1997-2005 [12,74 kB | pdf]
Neuabschlüsse in den Medien-Berufen
Seit 2001 ist die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsvertäge insgesamt rückläufig. Mehr als die Hälfte der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge wurden bis 2001 von Frauen unterschieben. In den letzten vier Jahren ist ihr Anteil allerdings deutlich um fast 6 Prozentpunkte auf 44,8 % in 2005 zurückgegangen.
| Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge in den Medien-Berufen, 2005 | ||||
| Frauen | Männer | Gesamt | % Frauen | |
| Medien-Berufe | 2.783 | 3.430 | 6.213 | 44,8 % |
Eine Grafik zur Gesamtentwicklung der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge in den Medien-Berufen und die entsprechende Datentabelle finden Sie hier zum Download:
Diagramm Neuabschlüsse Medien-Berufe 1997-2005 [13,75 kB | pdf]
Datentabelle Neuabschlüsse Medien-Berufe 1997-2005 [12,59 kB | pdf]
Links und weiteres Datenmaterial
Nachfolgend finden Sie hier eine Zusammenstellung von Links zu anderen Datenquellen im Internet und weiteren Materialien zum Themenbereich Ausbildung:
IT-Ausbildung - und was dann?
Das Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit führte in Kooperation mit dem Deutschen Industrie- und Handelskammertag (DIHK) und der Initiative D21 von Juni bis August 2005 eine Studie zum beruflichen Übergang im Anschluss an die Ausbildung in einem der neuen IT-Berufe durch. Zentrales Anliegen dieser bundesweit ersten Befragung zu diesem Thema ist es, den beruflichen Übergang aus Perspektive beider Geschlechter zu ermitteln und Handlungsmöglichkeiten für einen erfolgreichen Übergang aufzuzeigen.
Schriftenreihe H1: IT-Ausbildung [1,34 MB | pdf]
Informationen zu den Daten
Zum 31.12. eines jeden Jahres werden die zuständigen Stellen wie Kammern und Ministerien zu den seit dem 1. Januar des entsprechnden Jahres abgeschlossenen und noch bestehenden Ausbildungsverträgen befragt. Über die Statistischen Landesämter werden die Daten an das Statistische Bundesamt weitergeleitet.
Die auf dieser Seite präsentierten Daten basieren auf den Statistiken des Statistischen Bundesamtes und des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). Die Daten werden jährlich erhoben. Bei der Betrachtung der Daten sind die unterschiedlichen Erhebungsverfahren und Erhebungszeiträume zu berücksichtigen, woraus sich Unterschiede in den Ergebnissen erklären lassen.
